為城市而設計:城市設計的十二條認知及其實踐嚴選情報
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內容簡介: 博客來網路書店博客來網路書局博客來 本書把筆者認為最重要的內容歸結於十二條要點,按照城市認知和城市設計工作的層次和邏輯,逐一敘述。本書內容涉及城市設計願景、城市與區域、城鄉關系、城市密度、秩序、特色、公共領域、城市演變、城市設計的實現等該領域的關鍵問題,而貫穿這十二條認知的是三個基本觀點:城市整體認知的觀點、要素廣泛聯系的觀點和城市動態演進的觀點。
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- 作者: 楊一帆
- 出版社:中國建築工業出版社
- 出版日期:2016/12/01
- 語言:簡體中文
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內容來自YAHOO新聞
學生送愛尼泊爾 郵局出運費
中國時報【簡榮輝╱宜蘭報導】
「讓愛傳出去!」宜蘭復興國中一群應屆畢業生在尼泊爾強震後,自發性製作木製玩具「熊愛尼」,希望贈送給尼泊爾孩童,協助淡忘強震陰霾。如此愛心卻因學生無力支付國際郵資,恐讓善舉喊卡。宜蘭郵局局長得知後,自掏腰包贊助逾7000元運費,讓學生愛心順利傳遞到尼泊爾。
宜蘭郵局局長楊肅芳表示,上月中旬,一群復興國中學生在老師帶領下,到宜蘭郵局詢問國際郵資能否提供優惠?學生們更自製簡報,詳述送愛到尼泊爾的計畫,「學生如此有心,自己深受感動。」
不過,礙於郵局相關規定,郵寄必須超過10件才有折扣,其餘無免費運送的優惠。而學生手工製木玩具只有6箱,國際運費約每箱1200元,對於尚未有經濟能力的學生們,是一大負擔。
「郵資費用?我來想辦法。」楊肅芳向學生們拍胸脯保證,這6箱愛心玩具一定能夠送出台灣,並且傳愛到尼泊爾。他私下自掏腰包付清逾7000元郵資,昨學生開心地將6箱熊愛尼玩具與鉛筆,交到郵差手中,滿心期待尼泊爾孩童收到來自台灣的祝福。
由復興國中學生發起的「熊愛尼」傳愛活動,近300人響應,其中也有中華國中學生參與響應,每個熊愛尼上頭都有學生手繪的圖案、彩繪,藉此串連起台灣與尼泊爾的跨國距離。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/學生送愛尼泊爾-郵局出運費-215008429.html
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